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□東方今報·猛犸新聞記者 王丹
“雙減”政策使教育的主陣地回歸學校,洛陽市澗西區東方三小認真貫徹落實作業管理的各項要求,通過正確把握作業育人功能、提升作業設計質量、健全作業管理機制、提升作業完成效率與質量、強化配套治理等多項措施,讓學生從作業中獲得積極的情感體驗,獲得有效的學習效果,促進學生學習品質的養成和學習能力的提高。
學校按照雙減和五項管理的要求,改變語文學科各年級作業觀念,采用自選超市的形式進行設計,分為必做題和選做題,注重基礎練習和鞏固的練習,更為多樣化。會根據學習需求,安排講故事,做書簽,或畫思維導圖……讓學生有更多的時間去閱讀,去培養自己的興趣愛好。